A Utilização do PjBL na Construção de um Drone

David  Nery Henriques Knop; Mário Sérgio  Dias de Souza; Pedro Paulo  Surerus Sarmento; Thiago  Duque Saber de Lima; Thiago  Ribeiro de Barros; Vinícius  Teixeira de Freitas da Conceição

doi:10.48011/asba.v2i1.1625

David Nery Henriques Knop Universidade Federal de Juiz de Fora
Mário Sérgio Dias de Souza Universidade Federal de Juiz de Fora
Pedro Paulo Surerus Sarmento Universidade Federal de Juiz de Fora
Thiago Duque Saber de Lima Universidade Federal de Juiz de Fora
Thiago Ribeiro de Barros Universidade Federal de Juiz de Fora
Vinícius Teixeira de Freitas da Conceição Universidade Federal de Juiz de Fora

DOI: https://doi.org/10.48011/asba.v2i1.1625

Keywords: PjBL, Drone, Programa de educação tutorial, Engenharia, Metodologias ativas, Quadricóptero, VANT

Abstract

A formação em engenharia vem sofrendo mudanças, principalmente em relação a aplicação de metodologias de ensino e aprendizagem, conforme as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). Nesse contexto, o PET Elétrica - UFJF desenvolve um projeto sobre a construção de um drone utilizando o Aprendizado Baseado em Projetos (PjBL). Esse artigo trata da aplicação dessa metodologia e seus impactos no desenvolvimento desse projeto.